Dabei setzen sie sich, aufbauend auf den bereits erworbenen Grundkenntnissen der vorangegangenen Jahrgangsstufen, mit den Wertvorstellungen des Grundgesetzes und der Verfassung des Freistaates Bayern auseinander. Den Lehrplan für die Jgst. Ökonomisches Handeln ist wesentlicher Bestandteil unseres Zusammenlebens. Sie sind deshalb von besonderer Bedeutung für die Strukturierung des Lehrplans sowie für die Planung und Steuerung langfristiger Lernprozesse und kompetenzorientierten Unterrichts. Direkt zur Hauptnavigation springen ... Lehrpläne der allgemeinbildenden Schularten in Bayern plus umfänglicher Serviceteil (illustrierende Aufgaben, Erläuterungen, Materialien, Querverweise, ...) Aktuelles. Wirtschaft und Recht Vorbemerkung: Die durch Covid-19 hervorgerufene besondere unterrichtliche Situation erfordert einen flexib-len Umgang mit den Lehrplänen. Um als mündiger Bürger aktiv am wirtschaftlichen Leben und der politischen Meinungsbildung teilnehmen zu können, müssen regelmäßig aktuelle Daten und Informationen (z. Ökonomisches Handeln ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Zusammenlebens. Gleichzeitig erwerben sie eine erhöhte fachsprachliche Kommunikationskompetenz in der Fremdsprache. Genehmigter Lehrplan - gültig für Jgst. B. durch nachhaltiges Wirtschaften). 5 bis 8 ... Wirtschaft und Recht 12 Wirtschaftsinformatik Kunst Musik ... erweitern sie nun in der Oberstufe ihre Fähigkeiten, indem sie ihre Kenntnisse durch theoretische Grundlagen vertiefen und miteinander verknüpfen. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. Der Lehrplan im Fach Wirtschaft und Recht unterliegt einer kompetenzorientierten Pro-gression, d. h. viele Kompetenzerwartungen und Inhalte bauen aufeinander auf. Inhalte zu den Kompetenzen: ausgewählte Rechtsnormen des Privatrechts anhand von Alltagsbeispielen, z. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. Lehrplan PLUS. gültiger Lehrplan für die Jgst. Diese stehen nicht unverbunden nebeneinander, sondern beziehen sich wechselseitig aufeinander, beanspruchen oder steuern einander. am Gymnasium. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. Dazu erwerben die Schülerinnen und Schüler Kompetenzen, mit denen sie aus der Perspektive von Konsument, Arbeitnehmer, Unternehmer oder Staatsbürger Problemstellungen kriterienorientiert analysieren, beurteilen und lösen können. Den Lehrplan für die Jgst. auch zum Gegenstand kleiner und großer Leistungsnachweise gemacht werden. Thema Wirtschaften - Kostenlose Klassenarbeiten und Übungsblätter als PDF-Datei. wirtschaft und recht oberstufe gymnasium kerstin vonderau. Lehrplan PLUS. Der Fachlehrplan Wirtschaft und Recht konkretisiert die Gegenstandsbereiche des Kompetenzstrukturmodells (Betriebswirtschaft, Volkswirtschaft und Recht) sowie die prozessbezogenen Kompetenzen, die von den Schülerinnen und Schülern in den Rollen des Konsumenten, des Arbeitnehmers, des Unternehmers und des Staatsbürgers erworben werden sollen. Daraus leiten sie Konsequenzen für die Bewältigung wirtschaftlicher und rechtlicher Handlungssituationen ab. am Gymnasium. Dabei wird ihnen bewusst, dass betriebswirtschaftliche Entscheidungen wesentliche Auswirkungen auf gesamtwirtschaftliche Größen haben. Das im Fach Wirtschaft und Recht erworbene Strukturwissen ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, ökonomisches Verhalten unterschiedlicher Akteure und wirtschaftliche Systemzusammenhänge zu analysieren, rechtliche Rahmenbedingungen zu verstehen und vor diesem Hintergrund Konfliktsituationen aus verschiedenen Perspektiven zu beurteilen. 8 gültiger Lehrplan für die Jgst. 8 gültiger Lehrplan für die Jgst. Themenbereiche in Jahrgangsstufe 9 (SG, NTG, MuG, WSG-S): 9.1 Wirtschaftliches und rechtliches Handeln im privaten Haushalt      9.1.1    Entscheidungen beim Konsum      9.1.2    Rechtliche Rahmenbedingungen im privaten Haushalt      9.1.3    Entscheidungen beim Umgang mit Geld, 9.2 Entscheidungen bei der Entwicklung eines Geschäftsmodells9.3 Das Unternehmen als Arbeitsumfeld und die berufliche Orientierung. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. Das Wissen um die Bedeutung des Rechts für Staat und Gesellschaft ist die Grundlage für die wertorientierte Auseinandersetzung mit rechtlichen Regelungen. 10.1 Kapitalmarkt und Geldanlageentscheidungen10.2 Soziale Marktwirtschaft10.3 Internationale wirtschaftliche Verflechtung 10.4 Globale Zukunftstrends. Im Inneren des Rings finden sich die drei Gegenstandsbereiche „Volkswirtschaft“, „Betriebswirtschaft“ und „Recht“, welche die inhaltliche Grundlage des Faches bilden. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. 9 bis 12 Materialien ... die Erhebung von Leistungsnachweisen und die Abiturprüfung im Fach Wirtschaft und Recht. Sie sind bereit, sich mit wirtschaftlichen und rechtlichen Herausforderungen aufgeschlossen und rational auseinanderzusetzen. Der Unterricht im Fach Wirtschaft und Recht befähigt die Schülerinnen und Schüler, in ihrem persönlichen Lebensumfeld selbstbestimmt ökonomisch zu handeln, in der Gesellschaft wirtschaftliche Prozesse rechtskonform mitzugestalten und solidarisch Verantwortung für andere zu übernehmen. Echte Prüfungsaufgaben. Dabei lernen sie, Sachverhalte strukturiert darzustellen und einzelne Tatbestände abwägend zu erörtern. Im Fach Wirtschaft und Recht erwerben die Schülerinnen und Schüler Kompetenzen, mit denen sie in ihren unterschiedlichen gesellschaftlichen Rollen wirtschaftliche und rechtliche Sachverhalte verstehen und differenziert beurteilen, um nachhaltige, ethisch verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. In den Jahrgangsstufen 11 und 12 erwerben die Schülerinnen und Schüler Urteilskompetenz in ökonomischen und rechtlichen Fragen auf vertieftem Niveau. Die Schüler/-innen der 6. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. Im Bereich Betriebswirtschaftslehre liegt der inhaltliche Fokus auf unternehmerischem Denken und Entscheiden, weniger auf stark spezialisiertem Faktenwissen. Thema Wirtschaften - Kostenlose Klassenarbeiten und Übungsblätter als PDF-Datei. Genehmigter Lehrplan - gültig für Jgst. 9 bis 12. Bei den Ansprüchen aus ungerechtfertigter Bereicherung greifen die Schüler auch auf ihr Wissen aus den vorangegangenen Jahrgangsstufen über den� Vertragsschluss mit� Minderjährigen zurück. 9 bis 12. Dies legt den Grundstein für das wissenschaftspropädeutische Arbeiten in den Jahrgangsstufen 11 und 12. Lehrplan PLUS. Bitte beachten Sie hierzu die folgenden drei Dokumente. Die vier Säulen im Hintergrund beschreiben die unterschiedlichen Perspektiven, aus denen die einzelnen Gegenstandsbereiche betrachtet werden können. In ihrer Rolle als Staatsbürger treffen sie dabei gerade auch im Fall von Zielkonflikten ein reflektiertes Urteil auf der Basis einer wertorientierten Grundhaltung. Im Bereich der Beruflichen Orientierung soll vor allem der Blick auf aktuelle Trends und Schlüsselqualifikationen in der Arbeitswelt, Work-Life-Balance sowie Formen der Arbeitsorganisation und auf die Relevanz dieser Aspekte für die persönliche Berufswahl geschärft werden. In Jahrgangsstufe 10, der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe, ist der Fachlehrplan für alle Ausbildungsrichtungen des Gymnasiums (SG, NTG, MuG und WSG) identisch. Im Fachgebiet Recht lernen die jungen Erwachsenen Aufgaben und Wesen des Rechts sowie die Grundlagen unserer Rechtsordnung kennen und verstehen. Sie nehmen hier zunächst die Rolle des Konsumenten ein und lernen, reflektierte Konsumentscheidungen zu treffen und deren rechtliche Rahmenbedingungen angemessen einzuschätzen. Dabei wird der Verständnishintergrund für eine sachgerechte und kritische Analyse wirtschaftspolitischer Maßnahmen geschaffen. ... der Anordnung im Lehrplan, sodass Sie bei der Klausurvorbereitung gezielt die ... Klausuren in Ih-rem Kurs können auch durchaus Inhalte aus Wirtschaft und aus Recht beinhalten. Anhand von ausgewählten Fragestellungen des Straf- und Zivilrechts problematisieren sie den Gerechtigkeitsbegriff. Der aus den Vorjahren bekannte Wirtschaftskreislauf wird als Modell für die Beschreibung und Analyse volkswirtschaftlicher Zusammenhänge eingesetzt. Durch die Arbeit an juristischen Fachtexten vertiefen die Schüler ihre fachbezogene Kompetenz der Textanalyse. zukünftigen Sicht der Schülerinnen und Schüler als Konsument, Arbeitnehmer, Unternehmer und Staatsbürger betrachtet. 10 und 11 bestimmter spätbeginnender Fremdsprachen (Chi, Jap, NGr, Pol, Tsch, Tk) finden Sie unter www.lehrplanplus.bayern.de. Fach-/Jahrgangsstufenlehrplan Die Jugendlichen lernen, sich mit volkswirtschaftlichen Zielsetzungen auseinanderzusetzen und machen sich bewusst, welchen Einfluss unternehmerische Entscheidungen auf die Gesamtwirtschaft haben. Die Einführung in juristische Denk- und Arbeitsweisen fördert die Fähigkeit und die Bereitschaft zu exakter Argumentation. melli_be. Den Lehrplan für die Jgst. klausuren gymnasium wirtschaft und recht kerstin. Auf der Grundlage ihres zunehmenden Abstraktionsvermögens setzen sie in Jahrgangsstufe 10 verstärkt volkswirtschaftliche Modelle ein. Den Lehrplan für die Jgst. Die Einführung in juristische Denk- und Arbeitsweisen fördert die Fähigkeit und die Bereitschaft zu exakter Argumentation. B. Ansprüche aus ungerechtfertigter Bereicherung bei Unwirksamkeit des Verpflichtungsgeschäfts, Abgrenzen der Begriffe Besitz und Eigentum, Eigentumsordnung: Inhalt, Grenzen und Fortentwicklung des Eigentumsrechts, Eigentumserwerb bei beweglichen Sachen durch Einigung und Übergabe; gutgläubiger Erwerb vom Nichtberechtigten; Diskutieren eines gerechten Interessenausgleichs, Lehrplan (Pflicht-/Wahlpflichtfächer), soziale Marktwirtschaft im Spannungsfeld aktueller Entwicklungen, wirtschaftspolitische Ziele und ihre Begründungen, Messung, Arten und Ursachen� von Arbeitslosigkeit und Inflation�, Ziele eines Unternehmens: Rentabilität, soziale und ökologische Ziele, Einflussfaktoren auf die Erreichung� des Gewinnziels: fixe und variable Kosten, lineare Kosten- und Ertragsfunktion, Gewinnschwelle�, Einflussfaktoren auf Investitionsentscheidungen. Im Fach Wirtschaft und Recht werden die Schüler befähigt, sich in einer zunehmend von wirtschaftlichen Verflechtungen und rechtlichen Regelungen geprägten Welt zurechtzufinden und sich sachlich fundiert mit wirtschaftlichen und rechtlichen Fragen auseinander zu setzen und fachlich fundiert zu äußern. Ich weiß echt nicht was ich weiternehmen soll, angeblich soll Geo einfacher sein und in W/R der Rechtsteil extrem viel lernen. In der Ökonomischen Verbraucherbildung hat das Fach Wirtschaft und Recht Leitfachfunktion bei der Aufgabe, die Markt- und Finanzkompetenz der Schülerinnen und Schüler auszubilden und damit die Grundlage zu verantwortlichem, nachhaltigem und wertorientiertem Konsumverhalten und Umgang mit Geld zu legen. In der Jahrgangsstufe 11 vertiefen die Schüler ihr ökonomisches Verständnis, indem sie verstärkt mit Analysemodellen arbeiten. Kursk Film Stream, Phlegräische Felder Ausbruch Folgen, , Phlegräische Felder Ausbruch Folgen, Den Lehrplan für die Jgst. Der Unterricht im Fach Wirtschaft und Recht befähigt die Schülerinnen und Schüler als mündige Wirtschaftsbürger in ihrem persönlichen Lebensumfeld selbstbestimmt ökonomisch zu handeln, in der Gesellschaft wirtschaftliche sowie rechtliche Rahmenbedingungen mit zu gestalten und solidarisch Verantwortung für andere zu übernehmen. Auch hier erwerben die Schülerinnen und Schüler zunächst Kompetenzen im Zusammenhang mit Entscheidungen beim Konsum und beim Umgang mit Geld. Gymnasium. Dabei bauen sie auf den ordnungspolitischen Kenntnissen� zur sozialen Marktwirtschaft aus der Mittelstufe auf.� Sie analysieren die Beziehungen zwischen wirtschafts-, sozial- und umweltpolitischen Zielen und bilden so ein Fundament für die Beurteilung wirtschaftspolitischer Entscheidungen. Genehmigter Lehrplan - gültig für Jgst. In allen Bereichen hat die korrekte Verwendung der Fachsprache einen hohen Stellenwert.Der Unterricht im Fach Wirtschaft und Recht unterstützt den Kompetenzerwerb aller Schülerinnen und Schüler, unabhängig von ihrer Muttersprache. Kompetenzstrukturmodelle beschreiben das Anforderungsgefüge und damit den didaktischen Kern eines Faches und stellen die Verbindung zwischen allgemeinen Bildungszielen und fachlichen Unterrichtszielen her. ... vertiefen ihre Kompetenzen aus den Lernbereichen 9.1 und 10.2 „Recht als Handlungsrahmen“ anhand der folgenden Inhalte. Vom Umfang her können diese länger sein und mehr Materialien bein-halten als Klausuren Ihrer Lehrkraft. Die  Analyseergebnisse dienen den Schülerinnen und Schülern auch dazu, wirtschaftliche und rechtliche Entscheidungen aus unterschiedlichen Perspektiven vor dem Hintergrund ökonomischer, ökologischer, sozialer sowie ethischer Ziele zu reflektieren und zu bewerten. In Bayern gibt es das Fach Wirtschaft und Recht seit etwa Mitte der 70er Jahre. Rechtliche Regelungen des öffentlichen Rechts und des Zivilrechts sowie konkrete rechtliche Sachverhalte bzw. Recht in der Qualifikationsphase der Oberstufe. Der Unterricht setzt am SG, NTG, MuG und am WSG-S in Jahrgangsstufe 9 mit Themen aus der Erfahrungswelt der Jugendlichen im Bereich des privaten Haushalts ein. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. Deshalb war und ist das ja ein separates Fach ;) Aber sieh dir auf der Website des Kultusministeriums doch einfach den Lehrplan zu den beiden… Recht in der Qualifikationsphase der Oberstufe. Aufbauend auf den Kompetenzen der Mittelstufe analysieren sie wirtschaftliche Problemlagen vor dem Hintergrund betriebs- sowie volkswirtschaftlicher Ziele und beurteilen wirtschaftspolitische Maßnahmen aus der Sicht der Träger der Wirtschaftspolitik und betroffener Gruppen der Gesellschaft. Dieses Angebot richtet sich nach den Möglich keiten und Schwer punktsetzungen des einzelnen Gymnasiums. Die Schüler lernen, komplexe wirtschaftliche Zusammenhänge durch abstrahierende, modellhafte Betrachtung zu erklären. Dabei können sie unterschiedliche Perspektiven  einnehmen und durch das Denken in Systemen und Modellen ihre Ergebnisse in größere Zusammenhänge einordnen. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. Themenbereiche in Jahrgangsstufe 9 (WSG-W): 9.1 Das Unternehmen als Arbeitsumfeld und die berufliche Orientierung9.2 Unternehmen als Teil von Gesamtwirtschaft und Gesellschaft9.3 Rechtliches Handeln      9.3.1 Rechtliche Rahmenbedingungen des Konsums      9.3.2 Rechte und Pflichten Minderjähriger. Genehmigter Lehrplan - gültig für Jgst. 5 bis 8 ... Wirtschaft und Recht 12 Wirtschaftsinformatik Kunst Musik ... Ein Merkmal der Qualifizierungsphase der neuen Oberstufe des achtjährigen Gymnasiums ist das Herausheben der Grundlagenfächer Deutsch, Mathematik und Fremdsprachen. In einem sprachsensiblen und die Fachsprache fördernden Unterricht werden insbesondere auch die Bedürfnisse von mehrsprachigen Lernenden mit Deutsch als Zweitsprache berücksichtigt. Roboter der 6. 5 bis 8 (alle Fächer) sowie die Jgst. Direkt zur Hauptnavigation springen ... Wirtschaft und Recht 10 (WWG) Alle aufklappen gültig ab Schuljahr 2022/23.

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